2017級社會學博士甯文苑分享了《老年人與子女居住意願與行為比照研究》一文，通過卡方檢驗及二分類變量Binary logistic回歸分析，用60歲及以上的老年人為樣本，以2015年第四次中國城鄉老年人生活狀況抽樣調查數據為數據來源，研究在不同居住意願下老年人與子女實際居住狀況之間的差異。在陳述了研究背景後，提出了自己的三個研究假設，再将文中老年人回答的“您願意和子女長期一起生活嗎”作為因變量，将老年人不同個人因素特征以及一些客觀因素等13個因素作為因變量，對結果進行分析。

接着是提問與建議環節。首先是何佳同學提出本文的研究意義不明确，研究意義陳述過于簡單，高翔學長接着指出了文章的選題不明确，研究背景贅述的篇幅過長，文章寫的意義沒有凸顯，建議應該以一個點進行切入論述，要凸顯出文章寫的目的是發現問題并且加上解決方法。胡波同學就文章的研究背景處提出了一些問題，認為研究假設處提出的假設應該放置在最前面，接下來才是過往的一些文獻的綜述。朱映雪同學就整個文章的三個研究假設的由來提出疑問。接下來是郭靜老師進行點評，首先是文章的題目不得當，“行為比照”對于整個全文不恰當，文章中沒梳理文獻綜述，研究假設提出的沒有依據，要加入文獻綜述後根據之前研究中的不足而提出；研究假設隻要一個，文章應該集中進行研究，對于後期使用的回歸分析也應該選擇一個做回歸；最終的研究結論與讨論中，沒有回應研究假設，應該與研究假設相對應，整個文章的研究意義沒有加以凸顯，需要進一步改進。

    至此，本期“喻晨學術沙龍”活動圓滿結束。