誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事，一心隻讀聖賢書？走出校園，踏上社會，腳踏鄉間泥土，感悟時代變化也是我們竭力追求的。社會實踐――6774澳门永利的學子一直在路上！

6774澳门永利2017級的同學們共組建了14支暑期社會實踐隊伍，兩個月的暑假時間裡，大家都将青春和汗水揮灑在了祖國大地上，開出一個個靓麗的花朵。9月6日晚，6774澳门永利2017級7支優秀的暑實隊伍參加了6774澳门永利暑期社會實踐答辯會，讓大家領略了他們的風采。下面請讓我們一同來感受其中7支暑實隊伍的實踐足迹和團隊魅力:

1.6774澳门永利赴恩施探尋土家族非物質文化的傳承和發展現狀暑期社會實踐隊

    去往恩施土家族苗族自治州，探訪土家族非物質文化的傳承和發展情況。我們訪談了三個對象，分别是西蘭卡普傳承人田老師，肉連響傳承人劉老師和擺手舞推廣的舞蹈演員；共發放了一百份調查問卷。收獲了8000餘字的逐字稿，25000餘字的暑期社會實踐報告和100份有效問卷。從這次社會實踐中我們受益頗多:繼承與弘揚，挖掘與闡發，創造性轉化與創新性發展，科學規劃、合理開發，發展傳承人，通過科技手段進行保護，保護和發揚應成為每個人的責任，從生活中有關保護文化的小事做起。

2.6774澳门永利赴湖北省大悟縣“精準扶貧到戶的長效機制”暑期社會實踐隊

    6774澳门永利青春大悟暑期社會實踐團隊前往湖北省大悟縣三裡城鎮開展有關精準扶貧脫貧攻堅的調查。對縣、鄉、村三級部門進行縱深式的深入訪談，同時對三裡城鎮全部13個村莊進行實地調研。實踐隊與600餘戶農戶進行溝通交流，對其中70人進行半結構式訪問，共整理了近58萬字的逐字稿，發放648份問卷，撰寫6萬字的調查報告。我們對于基層政府脫貧攻堅工作的開展與精準扶貧政策的實際運行效果有了全面深入的了解。青春大悟實踐隊秉承社會人的關懷，見證山鄉巨變，親曆扶貧百态，關注鄉土中國的宏闊畫卷，我們将繼續前行。

3. 華中科技大學6774澳门永利赴湖北省武漢周邊“當代農村老人精神生活狀況調研”築愛夕陽暑期社會實踐隊

前往武漢市東西湖慈惠墩以及黃陂五顯廟崔姜崗村調查老年人精神需求現狀，關心老年人精神生活狀況。下鄉考察，築愛夕陽，從中深入發現農村老人精神問題并提出解決措施。從而加深人們對農村老人精神世界的認識，呼籲大家重視并關愛他們的精神世界。此次調查以定性研究為主，共采訪37位老人，獲得36份可用數據。後期完成超過12萬字的逐字稿和兩萬多字調查報告。築愛夕陽，構建我們和老年人内心的橋梁，了解他們，關愛他們，給他們帶來溫暖和希望。朝陽有它的青春朝氣，夕陽也正是紅火明豔，築愛夕陽小隊，我們永遠在路上。

4.赴陝西西安

“大學生對大學城建設滿意度調查及大學城改進方向探究——以西安市長安區大學城為例”

我們采用半結構式訪談方式對24人進行了訪談，獲得了2萬多字的逐字稿和6000多字的實踐報告。本次社會實踐雖有諸多的波折，經曆了最不想經曆的改題。但也正因為這次改題我們學到了更多，收獲的不僅是我們的實踐題目本身，更是寶貴的經曆和經驗。

5.赴四川遂甯聖蓮島調研就業質量視角下鄉村旅遊開發對原住民就業的影響

我們共訪談了78戶原住民，獲得74份有效資料，近8萬字的逐字稿和近1萬字的實踐報告。我們從這次實踐中收獲了很多，它讓我們親身去了解一個現象的全貌，也讓我們把學到的知識用到實踐中去。但反思整個實踐過程，作為調查員我們還僅僅隻是新手，在調查中顯現出的問題并不少：如何保證樣本的代表性，怎樣讓訪談可以深入的進行，如何更好地收集整理數據……還有許多知識，許多技巧需要我們去學習，去掌握，未來的路還很長，但我們将一直勇往直前！

6. 6774澳门永利赴陝西、雲南等地“農村家庭教育調研及對口幫扶”暑期實踐團隊

我們小隊前期閱讀了120篇文獻，寫成了2萬字的文獻閱讀筆記，展開了曆時30天4地8村實地調查訪問，抽取了101個随機樣本，收獲44篇訪談記錄，7萬字的訪談逐字稿，我們的調查報告經過了10萬字到3萬字的打磨與濃縮。
除此之外；我們還自設公衆号，推廣了20篇實踐日志，并聯系了3個媒體平台合作推廣，捐助了價值4000元的物資，發放了50本知識手冊；聯系了3所學校，2個社工機構，1個教育基金會；建立了由社工機構牽頭，學校為平台的農村家庭教育對口幫扶機制。

從這次凝聚了大家心血的實踐中我們收獲了很多:聞之不若見之:在教育扶貧如火如荼之際，我們深入四個地區八個村落，看到、記錄下最真實的農村家庭教育；見之不若知之:嚴謹的抽樣，科學的問卷，系統的分析。成就了上萬字的調查報告，數篇新聞播報；知之不若行之:多方鍊接資源，搭建志願服務平台，真正将衛生、科技、文化帶下鄉，知行小隊在行動！

7.6774澳门永利赴海南”生态建設背景下海南紅樹林保護與當地漁民利益關系的協調與發展“暑假社會實踐隊

     我們抽取了7個樣本,平均訪談時長15分鐘，共寫成6萬字的逐字稿和5萬字的實踐報告。曾經我們于理論探讨紅樹林保護與漁民利益的沖突，紙上書寫共存之策。直至我們真正來到了東寨港，才發現十年滋養浸泡隻得一小顆紅樹苗；直至我們了解政策之力行，才直面幾萬人真實的生活困境；直至我們采訪了當地村民，才體會對紅樹林的深情對生活的擔憂。也許我們能做的很少，僅僅隻是深入了解大衆科普，但是對我們這個團隊而言，我們看到的社會矛盾更加真實可觸，我們對解決措施的效度力度有了更深刻的理解，我們不再囿于自己的圈子，更加關注這個社會，這才是社會實踐的意義所在...

    《論語》有雲:吾嘗終日不食，終夜不寝，以思，無益，不如學也。社會實踐是一個将理論用于實踐并不斷探索出真知的過程。我們從社會實踐中收獲的不僅僅是每天拖着疲憊不堪的身子回來，每天為了完成當天的任務而焦頭爛額，每天都要為明天的訪談、調查做準備。我們收獲的更是書本上不曾見過的大千世界、取得點滴進步時的欣慰、贈予他人幫助時的喜悅和團隊協作及互幫互助的溫暖。我們在社會實踐的過程中不斷獲得鍛煉與成長，雖時而跌跌撞撞，但亦能且歌且行。青春的光陰留給我們是奮進的号角與激昂的樂譜。望6774澳门永利的每一位學子都能保持一顆探索社會的心靈，并将這份熱情一直傳遞下去！

文字:6774澳门永利宣傳部餘晟及文中團隊

圖片:文中所涉及團隊

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